Informática+na+Educação



Torna-se necessário que a Internet dentro do contexto Educação e Informática necessite ser um instrumento mediador entre o homem e o mundo, entre o homem e a Educação, e deve ser considerada como uma ferramenta através da qual professores e alunos se apropriam de um saber, redescobrindo e reconstruindo o conhecimento. A Internet, com todas as suas tecnologias de informação, comunicação e cooperação, proporciona grandes oportunidades para a Educação, à medida que facilita a partilha de ideias a cooperação entre pessoas à distância, uma aprendizagem com as experiências e conhecimentos de todos.

O e-learning e a educação online assumem formas diversas, dependendo dos modelos pedagógicos e das teorias de aprendizagem que os enformam, das possibilidades da tecnologia usada, do modo como são desenhados e implementados e dos contextos onde têm lugar as aprendizagens. Daí serem realizados vários estudos sobre as expectativas dos professores em relação à aula a distância, ou sobre os efeitos cognitivos que têm sido observados na utilização desta estratégia educativa. Os alunos compreenderam que a aula hoje é um espaço e tempo cada vez mais flexíveis. À medida que o professor está disponível para receber e responder mensagens dos alunos, ele está exercendo seu papel no processo de ensino e aprendizagem, mesmo fora do horário específico de aula. E, segundo Moran (1999, p.6), “há uma possibilidade cada vez mais acentuada de estarmos todos presentes em muitos tempos e espaços diferentes, quando tanto professores quanto aluno estão motivados e entendem a aula como pesquisa e intercâmbio, supervisionados, animados, incentivados pelo professor”. Esta experiência significa para todos nós alunos a oportunidade de vivenciar a flexibilidade de tempo e espaço, que incentiva o desenvolvimento de um papel diferenciado de professor e de aluno, desenvolvendo assim um ambiente de colaboração e participação não existente na sala de aula tradicional. Tendo em conta que nas aulas virtuais estamos sujeitos a problemas técnicos que irão dificultar a comunicação a distância, poderá a modalidade de aula semi-presencial responder melhor às necessidades actuais dos alunos de graduação.